幼教专家称家长应提早应对入园焦虑

　　新学年来临，又有一批年满3岁的宝宝将开始人生的新阶段——幼儿园生活。第一次离开家人的怀抱，开始集体生活，很多宝宝都会表现出哭闹等情绪，这种因为害怕与父母分离而产生的分离焦虑，将是所有即将入园的孩子们面临的第一大考验。

　　幼教专家表示，在帮助孩子度过入园焦虑期的过程中，家长应掌握好正确引导方法，提前做好入园准备，与幼儿园积极配合，就能起到事半功倍的效果。

　　缓解焦虑从家长做起

　　几乎每个刚进入幼儿园的孩子都有过与家长分离时大哭的经历。

　　朝阳区劲松一幼园长于渊莘介绍，3岁左右的幼儿刚刚度过恋母期，但对妈妈的依赖感仍很强烈。初到幼儿园，面对全新的环境、陌生的老师和小朋友需要一段时间适应。然而，他们迟早要面对这一切，帮助孩子尽快度过入园焦虑期，首先就要解决家长的入园焦虑。

　　于渊莘园长建议，家长首先要相信孩子，相信他们有能力去交新朋友，适应新环境。家长要用愉快的心情看待孩子入园，不要因为担心孩子哭闹，在送孩子入园时表现得难分难舍，这样反而会助长孩子哭闹的情绪。

　　送孩子入园，最好不要找孩子平时特别依赖的人去送，以便孩子到幼儿园后能更快转移视线。同时，家长还应加强与幼儿园老师沟通，相信幼儿园能照顾好孩子，遇到问题及时沟通。

　　应对分离循序渐进

　　为帮助孩子平稳度过入园焦虑期，很多幼儿园都采取了一些过渡措施，如亲子班、亲子活动课等，让孩子们和老师互相熟悉，逐步适应幼儿园的生活。于渊莘园长介绍，以劲松一幼为例，幼儿园早在正式开园前两周就开始适应课程。第一周，家长带着孩子入园，在老师的带领下开展一小时亲子活动。第二周，孩子们则是和老师单独活动一小时。通过前两周的磨合，让孩子们逐渐适应幼儿园的环境。

　　正式开学后，孩子们的教学也是由半日课到全日课逐步过渡。入园第四周后，大部分孩子们逐渐适应了幼儿园的环境，哭闹的情况明显减少。

　　于渊莘园长介绍，为了取得孩子们的信任，老师前期应充分了解班里孩子的情况，与他们建立亲近感，尽量关注到每一个孩子，和他们说心里话，多亲亲、抱抱他们，让孩子感受到老师的爱。

　　提前做好入园准备

　　在入园前，家长还应提前做好准备工作，功课做得越足，孩子适应得越快。

　　学而思摩比思维馆教学部主任周建新老师建议，入园准备可从三个方面着手：

　　一、培养孩子独立能力。有意识地提高孩子自我服务能力，如：教孩子吃饭、穿衣、穿鞋等技能，经常鼓励孩子“自己的事情自己做”。

　　二、创造并扩大孩子的交友范围。多带孩子和小朋友一起玩，鼓励孩子参与游戏，使其在游戏中学会如何相处、如何谦让、如何合作等，帮助孩子在园中建立良好的社会性交往。

　　三、让孩子对幼儿园有所期待。可以利用故事书、绘本里的故事，让孩子提前感受幼儿园生活，告诉他们在幼儿园里有很多好玩的玩具，各种新奇的玩法，让他们对幼儿园的生活有所期待和向往。